сільські дядьки формували. У Китаї добре працювали соціальні ліфти. Селяни скидалися грошима, запрошували вчителя. Він вчив дітей складати державний іспит (писати моралізаторські твори, наслідуючи стародавніх авторів). Хто отримував відмінний результат - отримував посаду чиновника. Ключовою фігурою у моральній ієрархії був селянин,. деожавні свята - пов'язані з сільгоспсезоном. Типова аграрна цивілізація, яка свою аграрність плекала і намагалася максимально інстиціоналізувати і зберегти.